La Universitat de València és, abans que res, una comunitat de persones. El seu valor principal no resideix únicament en les infraestructures, els indicadors o el prestigi acadèmic, sinó en el compromís quotidià de l’estudiantat, del personal docent i investigador i del personal tècnic, de gestió i d’administració i serveis que fan possible la seua missió de servei públic. Situar la comunitat universitària al centre de l’acció de govern no és una declaració retòrica, sinó una opció política i institucional que orienta totes les decisions estratègiques.
Aquest eix parteix de la convicció que no hi ha universitat d’excel·lència sense benestar, equitat, reconeixement i oportunitats reals per a les persones que la integren. Governar el present implica donar resposta a necessitats immediates —condicions de treball, accés als estudis, salut mental, conciliació, serveis útils i accessibles—, però també construir entorns que generen confiança, estabilitat i sentiment de pertinença. Una Universitat que cuida la seua gent és una universitat més forta, més cohesionada i més capaç de projectar futur.
L’estudiantat és la raó de ser de la Universitat de València i el centre de l’experiència universitària. Garantir la igualtat d’oportunitats en l’accés, la permanència i l’èxit acadèmic, escoltar la seua veu i fomentar una vida universitària plena, saludable i participativa són condicions indispensables per a una universitat pública compromesa amb la justícia social. Al mateix temps, cal reconéixer i reforçar el paper actiu de l’estudiantat en la governança i en la construcció col·lectiva del projecte universitari.
El personal tècnic, de gestió i d’administració i serveis constitueix l’eix vertebrador del funcionament institucional. Reconéixer el seu paper estratègic, garantir-los una carrera professional digna, estable i amb perspectives de desenvolupament, i dotar-los d’eines i processos que faciliten la seua tasca és essencial per a assegurar una gestió eficient, humana i orientada al servei. La transformació de la universitat només és possible amb equips tècnics reconeguts, formats i implicats.
El personal docent i investigador és el pilar de la docència, la recerca i la transferència de coneixement. Apostar per una carrera acadèmica clara, per la planificació de la plantilla, per la conciliació i pel benestar del professorat és una inversió directa en la qualitat del sistema universitari. El reconeixement equilibrat de totes les dimensions de la tasca acadèmica i l’acompanyament al llarg de les diferents etapes professionals són clau per a retenir talent i garantir l’excel·lència.
