Qualitat, innovació i projecció social

La Universitat de València, com a institució pública amb una sòlida implantació territorial i una clara vocació internacional, afronta el repte de reforçar la qualitat, la innovació i la projecció social de la seua oferta acadèmica en un context de transformació constant de l’educació superior.

Aquest eix parteix del compromís de garantir uns estudis inclusius, actualitzats i connectats amb els grans reptes socials, científics i econòmics, i amb les necessitats presents i futures del mercat laboral. En coherència amb els principis de l’Espai Europeu d’Educació Superior i amb les recomanacions internacionals en matèria de qualitat, internacionalització i aprenentatge al llarg de la vida, la Universitat de València aspira a consolidar un model docent flexible, innovador i socialment responsable, capaç de formar persones crítiques, competents i compromeses amb el seu entorn.

OBJECTIU GENERAL

L’objectiu general és consolidar la Universitat de València com una universitat de referència en docència superior, mitjançant la construcció d’un ecosistema integrat de graus, màsters, doctorats i estudis propis que siga flexible, competitiu i orientat a la qualitat i a l’impacte social. Aquest model pretén reforçar la rellevància acadèmica i la projecció internacional de la institució, impulsar la innovació docent i digital, millorar la connexió amb l’entorn social i productiu i garantir la inclusió i el suport efectiu a l’estudiantat al llarg de tota la seua trajectòria formativa.

OBJECTIUS ESPECIFICS

Els graus i els màsters han de ser rellevants, connectats amb els reptes globals i amb les demandes del nostre teixit productiu i social. Proposem la revisió del mapa de titulacions, la incorporació de nous formats flexibles de dobles titulacions, itineraris oberts i optativitat, i la renovació en profunditat d’alguns graus i màsters per garantir-ne la qualitat i pertinència. També afrontarem un replantejament dels estudis de doctorat, claus en una institució com la Universitat de València, per millorar-ne l’excel·lència acadèmica, així com la projecció nacional i internacional. Ens comprometem a democratitzar el coneixement tecnològic, garantint que la Intel·ligència Artificial no siga exclusiva de les enginyeries, sinó una competència transversal que potencie l’ocupabilitat en les Ciències Socials, la Salut i les Humanitats.

Proposem ampliar l’oferta plurilingüe, establir més dobles titulacions i reforçar el doctorat internacional i industrial, per tal d’afavorir experiències globals i connectar el nostre estudiantat amb les xarxes europees i internacionals. Iniciatives com la participació en aliances universitàries i una major incorporació de docència en anglès amb el reconeixement associat seran cabdals.

La UV ha de liderar l’ús responsable de la tecnologia i la IA en la docència i garantir que la formació no presencial o híbrida siga de qualitat. Motivats per l’acollida i els excel·lents resultats dels nous formats flexibles incorporats en el nostre mapa de titulacions, proposem l’enfortiment d’aquesta oferta i la renovació en profunditat de nous graus i màsters per garantir-ne la qualitat i pertinència.

La UV ha d’oferir estudis propis i programes de formació al llarg de la vida que responen a les necessitats de professionals i organitzacions, i fer de la Universitat un motor social i econòmic. Aquest compromís amb el territori implica també obrir els estudis a col·laboracions externes, integrant persones expertes i problemes reals en els plans de formació.

Es revisaran processos, calendaris i normatives per afavorir la conciliació, la igualtat d’oportunitats i la permanència en els estudis. La UV ha de ser capaç de reduir l’abandonament, donar suport al primer any, oferir itineraris flexibles i establir mecanismes de reconeixement acadèmic que faciliten la mobilitat i la segona titulació.

MESURES DESTACADES

Articular una unitat de suport per a la implementació de noves titulacions

i, en especial, l'impuls de dobles graus.

Impulsar dobles titulacions i programes conjunts

que reforcen els avantatges competitius de la UV.

Crear un mapa de màsters estratègics

alineat amb sectors clau i amb la investigació de la Universitat.

Desenvolupar i potenciar la «menció dual»

en graus i postgraus i impulsar els doctorats industrials.

Millorar el model de gestió dels postgraus

per reduir-ne la càrrega burocràtica i agilitzar les decisions acadèmiques.

Fomentar cotuteles i dobles titulacions de doctorat

amb universitats europees i intercontinentals.

Generalitzar l’aprenentatge-servei en graus i màsters

amb projectes que responguen a necessitats reals.

COMPROMISOS I MESURES PER OBJECTIU

Objectiu 1. Renovar amb visió estratègica l’oferta acadèmica

  • 0446. Revisar el mapa de titulacions de grau, màster i doctorat, amb criteris de prospectiva social, científica i laboral i amb participació d’experts externs.

  • 0447. Articular una unitat de suport per a la implementació de noves titulacions i, en especial, l’impuls de dobles graus.

  • 0448. Executar projectes pilot de renovació integral en graus seleccionats, des de la perspectiva del disseny curricular, les metodologies, l’avaluació i les pràctiques, amb avaluació independent.

  • 0449. Desenvolupar i potenciar la «menció dual» en graus i postgraus.

  • 0450. Establir un protocol d’implantació de nous graus i d’extinció i modificació dels existents, amb criteris d’interés social i recursos garantits.

  • 0451. Impulsar dobles titulacions i programes conjunts que reforcen els avantatges competitius de la UV.

  • 0452. Crear un fons d’innovació curricular per finançar els pilots de transformació i l’extensió d’aquests.

  • 0453. Implantar el programa “IA Transversal”. Inclusió de mòduls d’IA aplicada i pensament computacional adaptats a les particularitats de cada facultat (Dret, Filosofia, Ciències de la Salut, etc.), per garantir que tot l’estudiantat, independentment de la seua titulació, adquirisca competències digitals avançades per al mercat laboral actual.

  • 0454. Consolidar el Cicle Integral d’IA. Estructurar una oferta acadèmica líder que cobrisca des del grau fins al doctorat especialitzat en Intel·ligència Artificial, per tal de retenir talent investigador i formar especialistes d’alt nivell.

  • 0455. Desenvolupar graus amb itineraris oberts i major optativitat i permetre combinacions de mòduls interdisciplinaris.

  • 0456. Impulsar un sistema estable de convalidacions i passarel·les per a dobles titulacions i mobilitat interna.

  • 0457. Introduir estructures modulars en graus i màsters per compatibilitzar els estudis amb el treball i la internacionalització.

  • 0458. Integrar microcredencials europees que computen en l’expedient i en itineraris de titulació.

  • 0459. Generalitzar el reconeixement de mòduls de grau i màster dins de la formació permanent, així com el reconeixement en l’expedient de l’aprenentatge continuat i dels cursos propis rellevants.

  • 0460. Implantar el Pla de microcredencials UV, que proporcione una formació sòlida i actualitzada com a ferramenta per a l’ocupabilitat de l’estudiantat i els egressats i egressades, que afavorisca una millora personal i professional; i que, a més, supose una actualització de la formació a les persones treballadores i acredite les competències adquirides.

  • 0461. Crear un mapa de màsters estratègics alineat amb sectors clau i amb la investigació de la Universitat.

  • 0462. Promoure noves modalitats i formats —intensius, híbrids, professionals— codissenyats amb institucions i empreses per satisfer les necessitats i expectatives de públics diversos.

  • 0463. Impulsar els màster Erasmus Mundus i màsters internacionals amb cotitulació i professorat convidat.

  • 0464. Establir un programa específic d’incorporació als màsters de professionals experts i expertes de prestigi i amb visió pràctica, amb un finançament suficient.

  • 0465. Millorar el model de gestió dels postgraus per reduir-ne la càrrega burocràtica i agilitzar les decisions acadèmiques.

  • 0466. Oferir en la matrícula de grau la possibilitat de reserva de plaça en els màster més sol·licitats.

  • 0467. Articular la presència del valencià i l’anglès en màsters amb criteris de racionalitat i especialitat.

  • 0468. Crear un programa específic per a investigació bàsica, sense aplicació immediata, per a projectes d’alt risc o noves línies i incorporar una línia de suport als grups amb projectes ERC i altres programes d’excel·lència, com ara els centres «Severo Ochoa» i unitats «María de Maeztu».

  • 0469. Dotació de personal o establiment de retribucions especials i addicionals del PTGAS amb dedicació a tasques de gestió de les titulacions de màster.

Objectiu 2. Reforçar la internacionalització i l’atracció de talent

  • 0470. Fomentar cotuteles i dobles titulacions de doctorat amb universitats europees i intercontinentals.

  • 0471. Impulsar els doctorats industrials i aliances amb organitzacions externes i clústers sectorials.

  • 0472. Promoure programes interuniversitaris i xarxes temàtiques per a línies emergents.

  • 0473. Reforçar l’Escola de Doctorat amb criteris d’eficiència i dinamització, i renovar-ne els processos, oferta transversal i programes de mobilitat.

  • 0474. Simplificar les gestions dels programes de doctorat, millorar l’aplicació informàtica i els procediments, per facilitar la participació del professorat i de l’estudiantat estranger alhora que es redueix la càrrega de treball del personal de la UV.

Objectiu 3. Impulsar la digitalització i qualitat docent

  • 0475. Establir estàndards de qualitat per a la docència híbrida i online amb guies de disseny, avaluació i atenció personalitzada.

  • 0476. Actualitzar infraestructures i aules per garantir l’enregistrament, la interacció i l’accessibilitat digital.

  • 0477. Impulsar un programa transversal d’IA educativa amb garanties, ús responsable de la IA generativa i pensament crític. Integrar l’accés a recursos de supercomputació en la docència de graus i màsters científics i tecnològics, aprofitant la capacitat del node UV-Tirant.

  • 0478. Coordinar la Unitat d’Innovació Educativa i el Taller d’Audiovisuals per al suport tecnicopedagògic i la formació del PDI en capacitats digitals.

  • 0479. Realitzar auditories anuals de qualitat en línia i plans de millora per titulacions.

  • 0480. Agilitzar i simplificar els processos de matrícula de grau, màster i títols propis.

  • 0481. Articular un acord per a l’acreditació institucional (SISCAL) en centres UV, amb itinerari i suport tècnic dedicat.

  • 0482. Simplificar el sistema de garantia interna de qualitat per fer-lo més útil i menys burocràtic.

  • 0483. Redissenyar les enquestes i circuit de feedback amb participació estudiantil i resposta ràpida des de les eines docents.

  • 0484. Impulsar segells internacionals allà on aporten valor (AACSB, EUR-ACE, EURO-INF, WFME, etc.).

Objectiu 4. Renovar la connexió amb l’entorn

  • 0485. Augmentar la cobertura i qualitat de les pràctiques curriculars i extracurriculars, especialment a les vinculades al nostre entorn. Implantar pràctiques multihèlix en alguns programes.

  • 0486. Generalitzar l’aprenentatge-servei en graus i màsters, amb projectes que responguen a necessitats reals.

  • 0487. Incorporar professionals i Alumni en la docència aplicada i la mentoria de carrera.

  • 0488. Crear un sistema UV-Tracking d’egressats i egressades per retroalimentar els plans d’estudi i millorar la inserció laboral.

  • 0489. Crear itineraris plurilingües valencià-castellà-anglès amb reconeixement docent i incentius.

  • 0490. Reforçar els serveis del Centre d’Idiomes per a l’estudiantat internacional i per al PDI, PTGAS i PI, orientats a l’ensenyament i l’acreditació.

En definitiva, amb aquest programa, la Universitat avançarà en la seua missió de formar persones, ciutadans, ciutadanes i professionals crítics, competents i compromesos amb la societat, consolidant una oferta d’estudis que siga un referent per qualitat, innovació i impacte social.